GERAK PADA BENDA

 BISMILLAH. 

ASSALAMU'ALAIKUM. 

MURID-MURID, PADA BAB GERAK INI, MULA-MULA KITA AKAN MEMAHAMI TENTANG BEBERAPA HAL BERIKUT: 

1. POSISI

2. JARAK

3. PERPINDAHAN

4. KELAJUAN

5. KECEPATAN

6. PERLAJUAN

7. PERCEPATAN 

OKE DEH! MARI KITA MULAI! 

LIHATLAH DENGAN TELITI, GAMBAR INI YA! 

KAMU PERLU PAHAM TENTANG KOORDINAT KARTESIUS DAHULU YA! 

KOORDINAT KARTESIUS DIGUNAKAN UNTUK MENENTUKAN POSISI DALAM PELAJARAN MATEMATIKA. TAPI, KOORDINAT KARTESIUS JUGA BISA DIGUNAKAN DALAM PELAJARAN FISIKA. MISALNYA SEPERTI GAMBAR YANG BERIKUT INI YA! 

GAMBAR PESAWAT INI, MENUNJUKKAN POSISI PESAWAT TERHADAP BANGUNAN MENARA KONTROL. BISA KITA KATAKAN BAHWA POSISI PESAWAT DI KOORDINAT (3000,2000) METER DARI MENARA KONTROL. 

KOORDINAT KARTESIUS MEMBANTU KITA MENENTUKAN POSISI SUATU OBJEK / BENDA TERHADAP OBJEK ATAU BENDA LAINNYA. 

✈ ✈ ✈ ✈ ✈ ✈ ✈ ✈ ✈ ✈ ✈ ✈ ✈ ✈ ✈ ✈ ✈ ✈ ✈ ✈ ✈ ✈ ✈

NAH! SEKARANG LIHATLAH GAMBAR YANG BERIKUT YA! 

YUK! KITA TENTUKAN POSISI OBJEK-OBJEK YANG ADA PADA GAMBAR! 

SELANJUTNYA, YUK KITA PAHAMI TENTANG JARAK! 

JARAK ADALAH PANJANG LINTASAN YANG DILALUI OBJEK TERHADAP OBJEK LAINNYA. 

JARAK ADALAH PANJANG LINTASAN YANG DILALUI OBJEK TERHADAP OBJEK LAINNYA. 

MISALNYA BEGINI, MONA PADA GAMBAR YANG TADI,INGIN PULANG KE RUMAH. 

MONA BERJALAN MELEWATI LINTASAN YANG BERWARNA HIJAU. 

MAKA, JARAK PERJALANAN MONA ADALAH PANJANG LINTASAN HIJAU YANG SUDAH DILALUI MONA. 

JIKA MONA PULANG BERJALAN MELEWATI LINTASAN KUNING SEPERTI GAMBAR BERIKUT INI, MAKA JARAK PERJALANAN MONA BERBEDA DENGAN JARAK PADA LINTASAN HIJAU. 

YUK!!! UNDUH BUKU SEKOLAH ELEKTRONIK (BSE) IPA / ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS 8 SEMESTER 1 DI TAUTAN (LINK) INI -->>  BSE IPA KELAS 8 SMT 1

VIDEO PERCOBAAN GERAK LURUS MENGGUNAKAN TICKER TIMER 

SUPAYA TAMBAH INGET DENGAN MATERI PELAJARAN INI, ISILAH LEMBAR KERJA DIGITAL DI GOOGLE FORM YA! TEKAN TAUTAN INI YA!

LEMBAR KERJA DIGITAL / GOOGLE FORM PERTEMUAN 1 

PEMBELAJARAN JARAH JAUUUUUUUUUH IPA FISIKA KELAS 8 GELOMBANG

ASSALAMU'ALAYKUM. 

TEMAN-TEMAN KELAS 8, APA KABAR? 

SEMOGA SEHAT SEMUA DAN TETAP SEMANGAT BELAJAR DI RUMAH. 😊

HARI INI ADALAH PERTEMUAN KE 5 PJJ IPA FISIKA. 

KITA MASIH AKAN MEMBAHAS TENTANG BUNYI. 

TAPII... SEBELUMNYA, YUK LIHAT DULU ISI GAMBAR DI ATAS 👆

PADA GAMBAR DI ATAS, KITA BISA TAHU BAHWA ADA 3 KARAKTER MUSLIM SEJATI. 

ALLAH SUBHANAHU WATA'ALA MEMBERIKAN KITA PETUNJUK DALAM ALQUR'AN, TERMASUK TENTANG KARAKTER SEBAGAI MUSLIM. 

1. UCAPANNYA SELALU BAIK

2. MENGAJAK KEPADA ALLAH - BERIBADAH DAN KEBAIKAN

3. BERAMAL SHOLEH, KAPANPUN, DIMANAPUN

ALHAMDULILLAH, HARI INI ILMU KITA BERTAMBAH LAGI, TENTANG KARAKTER MUSLIM SEJATI.

SELANJUTNYA, MARI KITA BERUSAHA UNTUK MENGAMALKAN ILMU INI. KITA BANGUN KARAKTER MUSLIM SEJATI DALAM DIRI KITA. SEMOGA ALLAH MENOLONG KITA AGAR BISA MENJADI MUSLIM YANG BAIK, DENGAN KARAKTER INI. 

🌹🌷🌹🌷🌹

TEMAN-TEMAN, MARI AWALI PEMBELAJARAN DENGAN BISMILLAH. 

MATERI TENTANG BUNYI (GELOMBANG BUNYI) ADA DI BUKU BSE IPA SEMESTER 2. 

TEMAN-TEMAN BISA BACA DI HALAMAN 126 DI BUKU BSE ITU YA. 

PENILAIAN PEMBELAJARAN HARI INI, AKAN MENGGUNAKAN GOOGLE FORM. 

TEMAN-TEMAN BISA KLIK TAUTAN (LINK) INI YA!

10 SOAL PERTEMUAN 5

SAYA YAKIN, 10 SOAL INI MUDAAAH UNTUK DIJAWAB. 

KARENA JAWABANNYA ADA DI SINIII... 

https://youtu.be/5aZ7wzizLRY 

INI ADALAH LINK VIDEO PERTEMUAN SELASA LALU, YANG SUDAH TEMAN-TEMAN TONTON DAN TULIS RANGKUMANNYA. 

SELAIN DARI VIDEO ITU, JAWABAN UNTUK GOOGLE FORM 10 SOAL PERTEMUAN 5 JUGA BISA DIDAPATKAN DI BUKU BSE IPA KELAS 8 SEMESTER 2. TEMAN-TEMAN HARUS DOWNLOAD YA! 

TEMAN-TEMAN BISA MULAI ISI GOOGLE FORM 10 SOAL PERTEMUAN 5 DARI SEKARANG YA. GOOGLE FORM DITUTUP JAM 12 SIANG NANTI. 

NAH, UNTUK MENAMBAH PENGETAHUAN TENTANG BUNYI INI, TEMAN-TEMAN BISA MENONTON VIDEO BERIKUT YA! 

COOL SCIENCE EXPERIMENT - SOUNDS

https://www.youtube.com/watch?v=-7gOyzG5Tmc

https://www.youtube.com/watch?v=utz675xmz98 

TERIMAKASIH SUDAH MENGIKUTI PANDUAN PJJ IPA FISIKA INI. 

ALHAMDULILLAH. 

SEMOGA KITA DIKARUNIAI ILMU YANG BERMANFAAT OLEH ALLAH SUBHANAHU WATA'ALA. AAAMIIN. 

SAMPAI JUMPA... SAYOUNARA..

WASSALAMU'ALAIKUM WAROHMATULLAHI WABAROKATUH.